体育館で練習していたのは４年生。自分のセリフが大きな声で通るかどうか確認していました。いざ自分の番になると、言葉が出てこないことも・・・。練習の大切さを実感している三瓶っ子。表現が楽しくなるためには、練習が大切であることにも気づく発表会。

　歴史学習を発表する６年生。様々な時代の人物を楽しんで演じていることがわかります。いろいろな時代から学んだことがこれからどんな風に生かされるのか、三瓶っ子のこれからが楽しみに！

　最後に６年生全員が力を合わせて披露するのは・・・！　そして、10周年の学習発表会は、6年生のあいさつで幕を閉じます。多くの皆様に見ていただけることを考えて、話し方、声の出し方に気を遣う練習もあと２日になりました。

　防災学習で学んだこと、体験学習で学んだことを発表する５年生。自分たちでスライドを作り、発表の内容を整えてきました。この日は、発表の仕方、立ち位置などを確認し、話し方や間の取り方、資料への注目のさせ方など、細かいところの確認です。聞いていると、発表者への同じアドバイスが…。どんな発表にしたいのか、三瓶っ子の本気を引き出そうと先生の話が続きます。

　２月に入り、学習発表会に向けて、表現活動を楽しんでいる三瓶っ子です。それぞれが得意や技を発表する場面のある１年生、２年生が本番の会場で練習をしていました。場所の確認や声の大きさの確認、せりふの内容を聞き取ることができるかどうか、先生が確認してはアドバイスが入ります。広いステージに負けないよう、がんばる三瓶っ子に元気をもらいました。

　運動場で元気にボールを追いかけていた１年生。ドリブルがとっても上手な三瓶っ子がいました。

　黒板に先生がかいた見取り図をじっと見つめていた４年生。こうすれば、立体の見取り図がうまくいくという先生の説明をうなずきながら聞いていました。

　家庭科室で製作を楽しんだ６年生。班で決めた感謝の品々を、協力しながら作っています。一つ作るとおもしろくなって、何個も作る三瓶っ子がいる一方で、今日は思ったようにできなくて、ちょっと苦戦の三瓶っ子も。。。

　ICT支援員の先生と一緒にアプリを使った学習をした２年生。画面の四角が動く仕組みを見て楽しそうです。困ったときは、先生に相談すると解決します。どうしたらいいかを教わって、またさらに新しいことに取り組む三瓶っ子。自分で考える学習に夢中になる三瓶っ子。

　４年生の教室では、グループで発表資料を作成中。画面を見ながら話合い、友達の顔を見て、相談もします。

　温かい日差しの玄関では、６年生が10周年の記念撮影。楽しそうな掛け声が響きました。体育館で、卒業記念写真も撮影した６年生。卒業までの貴重な日々を送っています。

　からりと晴れた運動場で、ボール運動をしていたのは４年生。グループでサッカーにつながる運動を楽しんでいました。パスをつないでゴールを目指します。パスをカットするのも楽しそうです。

　体育館で、バスケットボールにつながる運動をしていたのは５年生。二人組のパスをして、最後のシュート。ゴールの下でタイミングが合う場合や、随分遠くからシュートしている場合など、いろいろなシュートが見られます。得意技を探しているようです。コツをつかもうと友達の様子をよく見ている三瓶っ子も！

　先週、校外で学習した３年生。宇和の開明学校、民具館、歴史博物館を巡り、昔の生活スタイルについて詳しく学びました。開明学校では、昔の授業を体験。ノートではなく〇〇〇、鉛筆ではなく〇〇〇、当時の道具を使わせていただく学習は、新鮮で、今の便利さに改めて気づかせていただく貴重な時間となりました。タイムスリップしたみたいな空間で、それぞれが感じたことを口々につぶやき、学習が深まっていることを感じました。

　三瓶中学校の体験入学に参加した６年生。中学校生活についての話を聞き、授業や部活動の見学を行いました。新しい世界への不安と期待が交差する今日この頃、仲間と過ごした今日の新しい世界は、どんな印象だったのでしょう。感想が楽しみです。

　来年１年生になる皆さんを迎えて、１年生が楽しい会を企画しました。牛乳パックを使ったこまを作り、一緒に遊んだり、プレゼント（アサガオの種）や手紙を渡したり、１年生が次の１年生をおもてなしするのに大活躍。頼もしい1年生です。こまを作るときは優しく見守り、回す時もお手本を見せた後は、優しく見守ります。

    パソコン機能を使って、話し合いながら、まとめている６年生。家庭科で学習したことを生かして、先生方への贈り物について相談中。材料や作成時間を考えながら、プレゼン資料を作り、６つの班の意見が出そろいました。

　外国語で道案内を学習している５年生。教科書のワークシートを使って、場所の案内をしました。やりとりをするのが楽しい外国語。会話がずっと続きます。