11月19日 学習風景（３年国語）
３年１組で研究授業を行いました。国語「すがたをかえる大豆」の説明文を読んで考える時間です。中の部分に注目し、具体例がどのような順になっているのか考えました。どんな大豆が紹介されているのか、しっかりと音読をした後、先生から見せられたのは、あえて順番をシャッフルした文章。えっ！という驚きの表情になった三瓶っ子。子供たちの上をいく驚きの展開と発問、指示で、授業は面白くなります。考えることで教科書の文章が優れていると気付いた三瓶っ子。文章の順番には、それぞれ意味があるのです。次は、自分たちが説明文を書くことに挑戦します。