11月15日 学習風景（２年）
2024年11月17日 08時24分２年生の学習で研究授業を行いました。国語「お手紙」、物語文の学習です。はじめとあとの場面でお手紙を待つ時間が出てきますが、その時間の捉え方の違いに気付き、それをかえるくんがまくんの考えで表現する授業。授業の前には、着席をして自分たちで音読を始めている２年生のやる気にまずは驚かされました。日々授業時間を大切に学習を進めていることが伝わりました。登場人物の変化を楽しむ三瓶っ子の様子が見られました。
２年生の学習で研究授業を行いました。国語「お手紙」、物語文の学習です。はじめとあとの場面でお手紙を待つ時間が出てきますが、その時間の捉え方の違いに気付き、それをかえるくんがまくんの考えで表現する授業。授業の前には、着席をして自分たちで音読を始めている２年生のやる気にまずは驚かされました。日々授業時間を大切に学習を進めていることが伝わりました。登場人物の変化を楽しむ三瓶っ子の様子が見られました。