幼稚園　保育園の先生方に、1年生の授業の様子を見ていただきました。算数の「かずしらべ」の学習です。みんなで、量としての数を整理する体験をしました。教科書の果物の数を数える問題をとおして、具体物を揃った別のものに置き換えるという統計学習の始まりです。「数えるときに、しるしをつけるといいです。」と意見も出て、教室のみんなで同じ作業をしながら、整理するときに、もれなくする、そろえる、のキーワードが経験できた三瓶っ子。また、昨年度までお世話になった幼稚園、保育園の先生方に見ていただき、嬉しい気持ちとがんばる姿を見せようとちょっぴり緊張の三瓶っ子でした。